梧州实现适龄儿童“应读尽读” 有效缓解学位紧张问题
2022-09-05 09:18:01 来源: 广西日报
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“哇!校园真漂亮。”8月29日,梧州市中小学秋季学期开学第一天,龙腾小学迎来了第一批学生,宽敞明亮的教室和美丽的校园环境让学生心生欢喜。

龙腾小学是一所新建的学校,新增学位1350个,可满足周边适龄儿童入学需求,有效缓解学位紧张问题。

这是梧州市通过新建学校破解“入学难”的一个生动体现。今年以来,该市为解决学位供需矛盾问题,通过聚焦扩增量、调结构、优服务等举措,化解上学难题,力促学生在家门口“好上学、上好学”。

加快新建学校建设,扩大学位供给增量。“全力以赴抢抓工期,全速推进新建学校建设,扩大学位供给增量,缓解适龄孩子入学难问题。”梧州市教育局局长覃映霞说,截至目前,该市实施了一批中小学(幼儿园)建设项目,累计完成投资12.68亿元,完成投资率56.68%。截至9月1日,全市新增学位数12492个(学前2970个、小学7152个、初中880个、高中1490个),预计年底新增学位数14062个(学前3690个、小学7152个、初中1730个、高中1490个)。目前,龙腾小学、梧州八中新教学楼等项目已投入使用。

扩班和分流学生,调整学位供给结构。该市通过挖掘资源扩班和分流学生调整学位供给结构,缓解教育资源供给不足问题,积极鼓励红岭片区小学毕业生到河东学校就读,新兴小学重新划分路段,分流学生到大塘小学和龙新小学,实现适龄儿童“应读尽读”。同时,为了妥善解决进城务工人员随迁子女入学问题,印发《梧州市进城务工人员随迁子女入读义务教育学校指导意见》,统筹安排好随迁子女就近入学。据统计,今年共有1969名进城务工人员随迁子女报读万秀区、长洲区属地初中,已被全部安排就读。

实施“校校通公交”工程,优化教育供给服务。该市教育局协同交通运输部门优化学校公交配套,开展城区学校“校校通公交”工程,有效解决学生上下学出行难题。今年以来,全市投入453辆公交车,开通校园定制专线29条,连接91所中小学,受益学生2万人。此外,支持有条件的市区初中开设午餐、午休服务,切实解决部分离学校较远的学生中午回家难的问题。梧州市第十四中学学生吴锦豪说:“我家住在龙平回建地,以前为了按时上学,早上5时多就得起床,然后坐1个多小时的公交车到达学校。自从学校推出了午餐、午休服务后,我有更多时间学习了。”

集团化办学,提升教学质量。目前,该市成立了11个教育集团,以集团龙头学校为引领,成员学校共同参加开展教研活动;成立了覆盖625所学校的73个义务教育学区,实现幼小衔接和初高中衔接,整体提升教学质量。(记者/梁乾胜通讯员/滕瑜)